——我校疫情期间开展校园文化活动
为加强校园文化建设，有效缓解并疏导学生的心理压力，营造积极健康的校园文化氛围。学校根据实际情况，结合当前疫情形式，创新文体活动模式，疫情期间在全校范围内开展丰富多彩、积极健康的校园文化活动，让全体学生活起来、动起来、乐起来，丰富了学生的精神文化生活，营造了和谐、文明、健康的校园氛围！
奥尔夫节奏训练 手随乐动 趣由心生
欢快的音乐下，伴随着节奏感极强的拍击声，一节特别而又带有趣味性的“音乐课”开始了……公共学科教研室艺术组张城老师化身成“网络主播”，为同学们线上演绎了一段奥尔夫节奏表演。同学们在音乐的伴奏下，跟随着老师的手势，有节奏地拍击着，时而震耳欲聋，时而“低声细语”，在此起彼伏的拍击声下，音乐仿佛也有了“灵魂”。一场酣畅淋漓的“打击”让同学们都乐投其中，错落有致的拍掌释放了学生的压力，舒缓了学生的情绪。
创意室内操 动感青春 悦动校园
公共学科教研室体育组的老师们闻令而动，选用节奏明快的音乐，编排舒展大方的动作，在大课间开展了室内锻炼活动。丰富多彩的室内操深受同学们喜爱。室内课间操弥补了同学们在疫情防控期间体育锻炼的空白，解决了不能到室外聚集运动的难题，足不出“户”，也能让学生享受体育运动带来的快乐，让学生的焦虑和压力在运动和笑声中得到释放！
“每日一歌”歌唱活动 唱响校园 畅想人生
一所充满活力的学校，不仅要有琅琅的读书声，欢乐的笑声，还应该有嘹亮的歌声。在公共学科教研室艺术组杜佳芯老师的线上指导下，“每日一歌”歌唱活动正式拉开帷幕。在杜老师的引导下，同学们歌声婉转，声音清扬，一首歌曲唱得激情澎湃，唱得热血沸腾，驱散了疫情封控下内心的压力和倦意，整齐嘹亮的歌声响遍南卫校园每个角落！同学们在高声歌唱的过程中，舒缓心情，健康成长！
动感健身舞蹈尊巴 舞动激情 放飞梦想
音乐激荡，舞步飞扬。同学们在公共学科教研室艺术组孙丽丽老师的线上指导下，跟随欢快的节拍，踏着动感的舞点，弹跳着轻盈的脚步，在音乐的律动中，同学们激情澎湃，舞动青春，活力四射，气氛活跃，通过舞蹈抖掉一身烦恼与琐屑，舞动出属于青年一代的青春活力!那一一组组动感欢快的动作、一张张热情洋溢的脸庞，展现出南卫学子阳光向上的精神风貌！
每周一部好电影 心随影动 荡涤心灵
电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受，带有较强的娱乐性和情感色彩。一部好的电影能使人们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼，情感的宣泄与交流。周六下午，学校组织全体同学集中观看了电影《我和我的家乡》，影片通过五个故事单元，讲述了发生在中国东西南北中五大地域的家乡故事，五个故事风格迥异，笑中带泪，将小人物与家国情怀的完美融合展现的淋漓尽致！本次观影活动通过观看一场寓意丰富的优秀电影，同学们交流了思想，启迪了心灵，放松了心情，缓解了大家疫情封控期间日常学习与生活中的紧张情绪，有助于同学们的心理健康。学校将继续在固定时间段推出一系列主旋律电影，通过“每周一影”活动增强学生的心理调适能力，帮助同学们以积极的心态科学应对疫情防控。
文丨团委
图丨摄影协会
