班主任工作是德育工作的重要途径，没有一支思想过硬、行为管理有力的专业化班主任队伍，职业学校的德育工作就很难达到实效。2012年秋季我校招生形势喜人，新生总数达1800名，新增教学班级31个。随着在校学生规模的不断扩大，学生管理难度也在不断增加，为圆满完成今年学校的德育和学生管理工作任务，提高班主任老师的工作能力和业务水平，学生科于8月21至23日举行了为期三天的2012级新生班主任培训会。参加本次培训会的有2012级全体新生班主任、见习班主任。
担任本次培训教师的有刘巧玲副校长、余川洪副科长、黄秀媛老师和胥洪培老师。刘巧玲副校长在主题为《如何做一名中职班主任》的讲课中，介绍了班主任的主要任务、中职学生的主要特点以及怎样当好班主任；在主题为《藏文化的特点及“9+3“学生的教育》的讲课中，向老师们介绍了“9+3”学生的来历、藏文化的特点、学校制度与“9+3”学生行为习惯的冲突、“9+3”学生的教育管理策略以及内地学生如何与“9+3”学生和睦相处；胥洪培老师做了《新班班主任如何构建班集体》的讲座，他向班主任老师们介绍了中职学生群体的特点、班主任的角色定位、如何构建一个新的班集体以及建班之初的一些注意事项；余川洪副科长解读了《南充卫校专、兼职班主任工作考核及薪酬发放办法》；黄秀媛老师向班主任老师们介绍了《国家助学金及国家免学费政策》以及学生申请国家助学金和家庭困难学生免学费的程序；最后全体班主任老师一起观看了教育题材电影《放牛班的春天》。
本次培训会取得圆满成功，授课老师认真备课讲课，班主任老师们积极参与、认真学习，特别是刘巧玲副校长在百忙之中亲自为老师们上了两次课，用自身的成长历程及工作经历来引导班主任老师，让大家深受启发。班主任老师纷纷表示，通过培训，进一步明确了班主任的工作职责，提高了教育和管理的水平，增强了做好班主任工作的信心。
学生科
2012年9月3日
